Информация к новости
  • Переглядiв: 2 677
  • Автор: lcpo
  • Дата: 22-05-2014, 12:06
22-05-2014, 12:06

ВПРОВАДЖУЄМО НЕСТАНДАРТНІ ФОРМИ ГУРТКОВОЇ РОБОТИ

Категорiя: Методика

ВПРОВАДЖУЄМО НЕСТАНДАРТНІ ФОРМИ ГУРТКОВОЇ РОБОТИ
ВПРОВАДЖУЄМО НЕСТАНДАРТНІ ФОРМИ ГУРТКОВОЇ РОБОТИ
ВПРОВАДЖУЄМО НЕСТАНДАРТНІ ФОРМИ ГУРТКОВОЇ РОБОТИ
ВПРОВАДЖУЄМО НЕСТАНДАРТНІ ФОРМИ ГУРТКОВОЇ РОБОТИ
ВПРОВАДЖУЄМО НЕСТАНДАРТНІ ФОРМИ ГУРТКОВОЇ РОБОТИ

ВПРОВАДЖУЄМО НЕСТАНДАРТНІ ФОРМИ ГУРТКОВОЇ РОБОТИ
Відповідно до плану роботи закладу 19 травня був проведений семінар - практикум для керівників гуртків «Нетрадиційні форми проведення гурткових занять як один із шляхів оптимізації навчально-виховного процесу закладу».
У ході семінару розглянуті питання теорії та методики нетрадиційних форм проведення гурткових занять. Досвідом роботи щодо особливостей проведення заняття-екскурсії, вікторини, «круглого стілу», заняття фантазії та мислення поділилися керівники гуртків Сосєдка Ю.А., Стоварнова Н.М.
Учасники семінару відвідали відкрите заняття керівника гуртка «Народні умільці» Верхової О.І. «Роль іграшки в житті дитини». Форма проведення – заняття-зустріч. Були запрошені керівники гуртків закладу Коростіль Н.М., Пронікова О.К., Кульомза С.О., Павілова Н.М. та вчитель початкових класів ЗОШ №1 Подвезько О.Є. Наталія Миколаївна познайомила вихованців з різновидами ляльок-мотанок, а Ольга Костянтинівна продемонструвала технологію виготовлення найпростішої ляльки з соломки. Про собливості національного одягу наших земляків розповіла керівник гуртків «Художня вишивка» Світлана Олександрівна. З казкою «Зайчикова хатка» виступили вихованці гуртка «Ляльковий театр» під керівництвом досвідченого педагога Наталії Григорівни. Про своє незвичайне захоплення розповіла і запрошена гостя Ольга Євгеніївна, яка займається створенням сучасної інтер’єрної ляльки.
Вихованці гуртка «Народні умільці» виявили на занятті свої знання, висловили власну думку, підготували цікаві презентації «Моя улюблена лялька».
Показові заняття з використанням нетрадиційних форм проведення - незвичайні по задуму, структурі, організації, методиці проведення. Вони сприяють формуванню пізнавальних інтересів вихованців і забезпечують високу ефективність навчально-виховного процесу у гуртку, належний рівень результатів та досягнень дітей.
Учасники семінару взяли участь у виробленні відповідних методичних рекомендацій з теми семінару.
Шановний читач - ми рекомендємо Вам зареєструватись або увiйти на сайт пiд своїм логiном.